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DEVINETTES LOGIQUES Pour s'entraîner au
raisonnement logique tout en s'amusant. |
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Voir
Autoréférence / Jeux
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Énigme Une bouteille (flacon F)) et son
bouchon (B) coûtent 1,10 €, la bouteille coûte 1 € de plus que le bouchon. Combien
coûte le bouchon? A bottle
including the cork costs €1.10, the bottle is €1.00 more expensive than the
cork. How much is the cork
? Voir Anglais Solution
Énigme de Fort Boyard du 19 septembre 2020
Réponses proposées: 0,50€, 1€,
2€ Solution Vous ne tombez pas dans le piège: c'est bien 0,50€. Le plat vaut 10 euros de plus soit 10,50€ et le total est bien
11€.
Petite équation pour confirmation
Version anglaise (citée par Alex Bellos) A bat and a ball cost £1.10. The bat costs £1 more
than the ball. How much does the ball cost? The answer is clearly 5p. And
thus the bat costs £1.05. Une batte et une
balle coûtent 1,10 £. La batte coûte 1 £ de plus que la balle. Combien coûte
le ballon? La réponse est évidemment 5 p. Et alors la batte coûte 1.05 £. |
Voir Contenances – Diverses
bouteilles …
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Nous avons chacun autant d’argent. |
Réponse 5 € et non 10 € (réponse
fréquente). |
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Exemple 2 avec
résolution graphique
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Le chapeau et son ruban coûtent 10
euros. Le chapeau coûte 6 euros de plus que le ruban. |
Réponse Chapeau 4 € et Ruban
= 1 € |
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Explication détaillée Explication
muette en image:
Cette
illustration montre de manière évidente, comment la différence se
"partage" entre chapeau et ruban; comment la différence doit être
"partagée" en deux. |
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Exemple 3
avec résolution algébrique
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La bouteille de beaujolais est à 20 €.
Le vin coûte 19 € de plus que la bouteille. |
Réponse 0,5 € pour la bouteille et 19,5 € pour le vin. |
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Explication détaillée Pour se convaincre de la solution, on
peut poser le problème de la manière suivante:
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Voir Équations / Énigmes en économie
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Un client essaie un pantalon et,
finalement décide de l’échanger pour une veste. Il se dirige vers la sortie
et le marchand lui fait remarquer qu’il n’a pas payé la veste:
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Quel est son bénéfice? Essayez
avant de lire la réponse. Pas si
évident qu’il y paraît. |
Réponse 20 € Raisonnement faux: Il a 70 € au départ, 100 € à l’arrivée: gain 30 €. Autre raisonnement faux: Il gagne 10 € en le vendant la première fois. Il perd 10 € en le rachetant. Soit, jusque là, opération blanche. En le revendant 100 €, il
gagne 10 €. Bilan: 10 €. Raisonnement juste: Ce qui perturbe, c’est qu’on parle du même livre.
Imaginez que ce soit deux livres différents. La première opération rapporte
80 – 70 = 10 et la seconde 100 – 90 = 10 soit un total de 20 €. Autre raisonnement: Il a acheté pour 70 + 90 = 160 et vendu pour 80 + 100 = 180. Il empoche 180 – 160 = 20. |
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Pour résoudre un tel
problème… …Il est préférable de
dresser le bilan:
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Illustration
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Voir Achats-ventes de ma vache –
Brève 58-1142 / Les 30 euros
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Réponse 6 chiens et 4 chats Solution par l’algèbre: 6x + 5y = 56 et x + y
=10 => x = 6 et y = 4 Solution plus élégante: On donne 5 biscuits à chacun. Soit 50 biscuits. Les chats ont leur part. Il en reste 6 à distribuer. Ce qui reste est pour les chiens. Ils sont donc 6. |
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Illustration du raisonnement
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Voir Système
d'équations
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Votre mission: acheter 100 stylos pour
100 euros parmi ceux qui coûtent:
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Quantité de stylos x + y +
z = 100 Coût des stylos 0,5x + 5,5y
+ 9,5z = 100 Soustraction de cette dernière à 0,5 fois la
première: 5y + 9z = 50 Valeur de y:
Pour gardez y positif
seul z = 5 convient. z = 5; y = 1
et x = 94 |
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Réponse 5 lapins et 7 canards Solution sur le modèle
ci-dessus: Chacun des 12 animaux possède au moins deux pattes.
12 x 2 = 24. Reste 34 – 24 = 10 pattes. Or les canards sont servis. Les pattes qui restent
sont destinées aux lapins à qui il faut donner deux pattes supplémentaires: 10 / 2
= 5 lapins. |
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Question Trois amis logiciens A, B, C et 7
rubans: 2 rouges, 2 jaunes et 3 verts. On a placé un ruban sur le chapeau de
chacun à leur insu. À la question: Pouvez-vous donnez
une couleur qui ne soit pas celle de votre ruban?
Peut-on en déduire la couleur du ruban
sur chaque chapeau? Réponse
Notez que C ne parle pas du tout! Il ne dit pas s'il
peut déduire quel ruban il ne porte pas. Son silence ne doit pas être
interprété comme: je sais, mais je ne dirai rien. Une méthode
par dénombrement n'est pas facile à
implémenter, car le raisonnement s'appuie sur l'enchaînement des
déclarations. |
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C meurt de soif. Qui est le coupable? Réponse selon deux points de
vue |
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Point de vue N°1 B est le meurtrier (manque
d'eau) |
Point de vue N°2 A est le meurtrier (poison) |
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C est
mort par manque d’eau, eau potable ou non. |
C est
condamné à mourir en buvant l’eau de A. |
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C n’a pas bu l’eau empoisonnée. Cette
eau est comme une bombe qui n’aurait pas explosé. C’est un effet latent. Mais c’est sûr,
C doit mourir |
L’action supplémentaire malveillante de
B ne peut pas aggraver la situation. C’est une potentialité. Avec les deux
actions C est encore plus sûr d’y passer. |
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Condamner A pour meurtre alors
que C n’a pas touché cette eau: est-ce possible? |
Priver quelqu’un d’eau empoisonnée,
est-ce un crime? |
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Sans l’action de B, C buvait cette eau
et mourrait sûrement. |
Grâce à B, C aurait pu trouver une
oasis et vivre. |
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Autres réflexions:
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Ce n’est pas moi, c’est mon fils. En effet Le fils de mon père c’est moi-même (je n’ai pas de
frère ou sœur). La phrase devient: " le père de cet homme
est moi-même. " Je suis le père, il est mon fils. |
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Illustration
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